Wednesday, April 19, 2017

ტრენინგის შეჯამება


1.კომპეტენციები, რომლებიც შევიძინე.

2.სად და როგორ გამოვიყენებ შეძენილ კომპეტენციებს?
3.რისი შესწავლა მსურს?:ა)მსურს კიდევ ბევრი რამის სწავლა.ვიცი, რომ ეს ძალიან ცოტაა.


1ტრენინგით ძალიან კმაყოფილი ვარ,რადგან ბევრი რამ ვიცწავლე.კერძოდ: ელ. ფოსტის გამოყენება .ცხრილების შედგენა.ტექნოლოგიებით გამდიდრებული გაკვეთილის დაგეგმვა.პრეზენტაციის აგება.
2.შეძენილ ცოდნას გამოვიყენებ საგაკვეთილო პროცესში.

Sunday, April 9, 2017

ჩემი ოცნების ქალაქი

ჩემი ოცნების ქაალაქია ლონდონი
 

სასწავლო პროექტი

პროექტის სახელწოდება:ცრუ რწმენა ნ.დუმბაძის "ხაზარულაში"
პროექტის მთავარი იდეა (თემა) 1-2 წინადადებით გაეცნობიან. უფროსებისგან მოიძიებენ და გაიაზრებენ რა არის ცრუ რწმენა. რეალობა თუ მითი, რომელიც შეიქმნა საუკუნეების მიღმა.
პროექტის აქტუალობა: ეს თემა აქტუალურია იმდენად ,რამდენადაც დღესაც ვხვდებით ადამიანებს , ვისაც სწამს ცრუ რწმენების.
პროექტის მიზნები:უფროსებისაგან (ბებიებისგან) მოიძიებენ მასალას. გაანალიზებენ,აიღებენ ინტერვიუებს,დაახარისხებენ მოპოვებულ ინფორმაციას და გააკეთებენ დასკვნებს, რომელსაც წარმოადგენენ პრეზენტაციის სახით.დახატავენ "შეშინებულ" ხაზარულას.
მონაწილეთა ასაკი: 11-12წ.
ვადები(ხანგრძლივობა): ორი კვირა
მოსალოდნელი შედეგები(პროდუქტები, რაც შეიძლება შეიქმნას) მოსწავლეებმა გამოიმუშაონ კრიტიკული აზროვნების უნარი, რაც დაეხმარებათ რეალურად შეაფასონ მოვლენები და ბრმად არ მოექცნენ სხვისი გავლენის ქვეშ.
პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები; დიქტაფონი,კომპიუტერი,პროექტორი პრინტერი.
პროექტის მსვლელობა(ძირითადი აქტივობები) შეაგროვებენ მასალას,აიღებენ ინტერვიუს უფროსებთან.
საგნებთან (საგნობრივ ჯგუფებთან) ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი: ხელოვნებასთან.
პროექტის ხელმძღვანელი (მასწავლებელი):ლეილა პაპალაშვილი.
ხელმძღვანელის ელ.ფოსტა:leila.papalashvili@gmail.com
ხელმძღვანელის ვებ-გვერდი|(ბლოგი)http://leilapap-ict2.blogspot.com/

Saturday, April 8, 2017

ბდჰფტჰ
სამწუხაროდ, არ მაქვს გამოცდილება. იმედია შევძლებ ტრენგის შემდეგ..
ტექნოლოგიების გამოყენება საგაკვეთილო პროცესში

ჩემი პირველი გზაბნილი




დღეიდან ბლოგერი ვარ შემიძლია ინტერნეტ სივრცეში განვათავსო ინფორმაცია.

ტრენინგის შეჯამება

1.კომპეტენციები, რომლებიც შევიძინე. 2.სად და როგორ გამოვიყენებ შეძენილ კომპეტენციებს? 3.რისი შესწავლა მსურს?:ა)მსურს კიდევ ბევრი რა...